基于EORM模型的图书馆科学类新书在青少年群体内推广策略探究

青少年是社会的未来,他们对科学的认知和兴趣对于社会的发展至关重要。在此之中,图书馆作为知识传播和阅读推广的重要机构,应该积极推广科学类新书,担负起培养青少年科学素养的社会责任。本文旨在探究应用Apriori算法,并以EORM模型为基础,构建图书馆科学类新书在青少年群体内的推广模式,优化推广策略,为图书馆提供科学类新书推广的参考。