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翻转课堂与高校英语信息化教学的整合策略
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摘要
随着新技术、新观念的不断发展,高校的教学方式也随之改变,学生在学习过程中所碰到的各种问题,都能在课堂上通过小组讨论得到解决。与传统的课堂相比,翻转课堂的教学方式更加地灵活和活泼,极大地增强了教师和学生之间的交流,同时也极大地提高了每个学生的参与热情,有助于提高课堂的效率。本文通过对翻转课堂与高校英语信息化建设的融合思路进行探究,能够确保快速推进高校英语改革,提高人才培养水平。
作者
黄鹂
机构地区
南昌大学科学技术学院
出处
《葡萄酒》
2023年第10期184-186,共3页
Wine
关键词
翻转课堂
高校英语
信息化教学
整合策略
分类号
C [社会学]
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