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小学语文阅读能力提升的策略
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摘要
本文主要阐述说明小学语文阅读能力提升的策略。随着当前素质教育与课程改革的理念逐渐深入人心,以往以教师为主导的“灌输式”“填鸭式”教学方式已经不再适应学生的发展,所以教学中应以学生为中心,注重全面发展。小学语文阅读教学期间,教师应展现学生主体地位,激发学生知识学习积极性,学会挖掘学生的潜能,进而提升学生的阅读能力。传统课堂教学枯燥乏味,课堂过于单调,教师一味注重书本讲解,严重削减了学生知识学习的热情。因此,在课堂教学中应达成创新改革,注重学生阅读能力的提升。
作者
陈秀莲
机构地区
闽南师范大学附属小学
出处
《小说月刊(下半月)》
2023年第6期187-189,共3页
Novel Monthly
关键词
小学语文
阅读能力
提升对策
实践研究
分类号
I [文学]
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