期刊文献+

小学语文阅读能力提升的策略

下载PDF
导出
摘要 本文主要阐述说明小学语文阅读能力提升的策略。随着当前素质教育与课程改革的理念逐渐深入人心,以往以教师为主导的“灌输式”“填鸭式”教学方式已经不再适应学生的发展,所以教学中应以学生为中心,注重全面发展。小学语文阅读教学期间,教师应展现学生主体地位,激发学生知识学习积极性,学会挖掘学生的潜能,进而提升学生的阅读能力。传统课堂教学枯燥乏味,课堂过于单调,教师一味注重书本讲解,严重削减了学生知识学习的热情。因此,在课堂教学中应达成创新改革,注重学生阅读能力的提升。
作者 陈秀莲
出处 《小说月刊(下半月)》 2023年第6期187-189,共3页 Novel Monthly
分类号 I [文学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部