摘要
德育是新时代背景下科学的教育指导思想,它要求一线教育工作者能够将德育放在有限的位置,坚持以德育目标来实施教育与管理,发挥德育的先导作用,助力学生综合素质的培育发展。所以初中班主任在实施班级管理的时候,就应该立足于德育的视角,科学合理地实施德育教育,保证班级管理能够贯彻落实德育发展观,帮助学生形成正确的道德认知及价值判断,增强班级管理的实效性,推动实现学生的可持续发展。笔者担任了多年的初中班主任工作,以德育为先导,对德育视角下初中班主任班级管理有效策略进行了探究与分析。
出处
《炫动漫》
2023年第7期64-66,共3页