基于“三全育人”的高校思政教育工作实践研究

用“三全育人”观点指导高校思政教育工作应当坚持党的领导、以人为本和系统优化原则,落实全员育人、全过程育人和全方位育人要求。比如要用党政、共青团干部,思政课教师和日常思政教育工作人员完善育人队伍;要实现思政课与课程思政,思政课堂内外,思政教育与学生生活的有效衔接;要凝聚有形、无形的育人力量,实现学校、社会、家庭三方联动,并使教学、教研、活动相互配合。