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初中语文教学中多元化教学方法的运用
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摘要
本文旨在探讨在初中语文教学中应用多元化教学方法的有效性和实施策略。通过引入任务型教学法、合作学习法、情境教学法和技术支持教学法等多种方法,旨在提高学生的学习参与度、培养综合能力,实现个性化教学。本文总结了推广和实施策略,包括教师培训、教材更新和家校合作等方面。以期通过本次研究促进初中语文教学改革的步伐,培养学生的语文综合素养和创造力。
作者
雷海峰
机构地区
甘肃省陇南市徽县教学研究室
出处
《大众文摘》
2023年第40期103-105,共3页
关键词
初中
语文教学
多元化教学
分类号
C [社会学]
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