期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究主题情景下如何高效地创设初中英语课堂活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中英语课堂活动中创设主题情景,可以帮助学生更加积极主动地学习,更容易掌握知识,同时还能培养学生的语言运用能力、交际能力、合作精神和创新能力。本文分析主题情景下初中课堂活动的特点及主题情景在创设初中英语课堂活动中的作用,并基于仁爱版初中英语教材,通过具体事例重点介绍在主题情景下如何高效地开展初中英语课堂活动。
作者
黄鳞淇
机构地区
玉屏侗族自治县第一中学
出处
《精品生活》
2023年第9期0031-0033,共3页
关键词
初中英语
主题情景
创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林宜.
主题情景下小学英语自然拼读教学方法研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2023(9):101-104.
2
郭红.
浅谈主题情景教学在初中英语单元整合复习中的运用[J]
.精品生活,2023(9):0028-0030.
3
邹芳园.
情境教学法在高中地理教学中的应用研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(11):91-93.
4
汪路艳.
基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学研究[J]
.教学与管理,2023(27):96-100.
被引量:9
5
杨婷.
基于主题情景背景下的初中英语单元复习教学研究[J]
.精品生活,2023(9):0037-0039.
6
林幼朵.
逆向教学设计理念下的初中英语听说课教学设计——以仁爱版七年级下册Unit 8 Topic 1 Section A为例[J]
.福建基础教育研究,2023(8):62-64.
被引量:1
7
陈涛.
提高初中英语听说能力教学策略的研究[J]
.教育,2023(22):111-113.
8
林建辉.
指向核心素养的“情——境—思——迁—育”初中英语听说教学实践与探究[J]
.英语教师,2023,23(16):140-143.
9
陈婷.
巧妙构思,融入情感[J]
.作文成功之路,2023(12):13-14.
10
张洪波.
论陶瓷绘画之我见[J]
.陶瓷科学与艺术,2023,57(8):23-24.
精品生活
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部