职高数学教学中引导学生自主学习的策略

随着人们对职高教育质量的要求日益提升,数学作为职高教育体系中的一门重点课程,应该积极地进行变 革。自主学习能力培养应该成为职高教育改革的重点。职高数学教师要认清当前职业学校教育的形势,提升学生 的学习地位,利用多元化的教学手段,帮助学生养成自主学习的习惯以及能力。基于此,本文主要研究了如何在 职高数学教学的过程中培养和提升学生的自主学习能力,以为今后的职高数学教学的高效开展提供参考和借鉴。