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以绘本阅读为载体,开展幼儿“德育”的探究

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摘要 近几年来,随着社会的高速发展,我国教育事业实现了全面改革。在现代化教育理念下,人们更注重学生多元能力的培养。幼儿教育作为我国教育体系中不可缺少的一部分,有着极高的启蒙价值,是培养幼儿各方面能力的基础。教师应秉着德育为先、以人为本的原则,以幼儿身心发展特点及认知需求为主,努力做好德育活动的设计与开展,加强幼儿思想品德建设,让幼儿从小树立正确的观念及良好的道德品质。鉴于此,本文全面分析以绘本阅读为载体开展的幼儿德育活动,了解价值和优势,分析不足,结合实际情况提出有效的绘本阅读教学策略,希望充分发挥绘本德育价值,满足幼儿学习需求。
作者 顾淼
出处 《儿童绘本》 2023年第36期4-6,共3页
分类号 J [艺术]
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