摘要
本文主要探讨了在小学语文阅读教学中如何培养学生的口语交际能力。口语交际能力的培养有助于提高学生的沟通能力、表达能力和理解能力,并促进他们在阅读过程中更好地理解和应用所学知识。为了实现这一目标,教师可以提供真实的语言环境,包括在课堂中创造真实生活情境,鼓励学生用口语表达观点和感受。此外,引导角色扮演也是有效的策略,能够促使学生相互交流、表达观点,并倾听他人的意见和建议。通过以上方法,可以有效地培养学生的口语交际能力,并提升他们在语文阅读中的学习效果。
出处
《炫动漫》
2023年第9期154-156,共3页