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浅谈幼儿混龄教育的开展途径
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摘要
混合年龄教育因其兼具社会和人文的双重特性而成为发达国家普遍采用的教育模式。当前,我国正大力推动学前教育改革,混合年龄教育已成为当前学前教育发展的新趋势。混龄教育不仅可以锻炼幼师的教育能力,还可以正确引导家长形成新型育人观念,而且对促进幼儿社会发展、生态交往等方面都有非常重要的影响。混合年龄教育将成为中国不可阻挡的大势所趋。本文基于此,对幼儿混龄教育的开展途径进行阐述。
作者
石云艳
机构地区
从江县高增乡中心幼儿园
出处
《炫动漫》
2023年第9期0106-0108,共3页
关键词
幼儿教育
混龄教育
乡村教育
分类号
J [艺术]
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