基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究

在小学语文教学中,教师要让学生在语文学习过程中掌握必备的学习能力,为后续的发展奠定基础。因此,在小学语文教学中,教师要注重开展大单元教学活动,采用大单元教学模式帮助学生在理解课文的基础上加强语言应用能力的训练,提高学生的思维能力与审美情趣,培养学生正确的价值观和情感态度与价值观。