在小学体育课中体能训练的教学策略研究

我国教育行业和我国各行业的普遍发展,体育是小学的重要学科之一。体能训练指的是能提高身体器官功能的运动能力,一般指的是身体形态、身体机能、运动素质和健康体质等多个方面。在小学体育教学中,基础训练是必不可少的一个环节。教师为了增强学生的身体素质,会在课堂上采用跑步、仰卧起坐、深蹲、俯卧撑等方式进行教学,但这些方式较为枯燥,严重影响了学生对体育的学习兴趣,无法激发学生主观参与意识。对此,教师应将游戏教学融入体育教学活动中,调动学生锻炼的积极性。