金融服务与管理专业“课证融通”的实践路径探析——以阜阳职业技术学院为例

“1 X”证书制度为我国高职人才培养模式改革提供了新方向,课证融通是实现该制度成功落实的关键环节,本文从专业和课程两个层面探析金融服务与管理专业课证融通的实践路径。专业层面通过课程体系、授课内容、双师队伍、教材建设和实践教学五个方面纳入家庭理财规划职业技能等级标准内容,推进专业教学与X证书考试培训深度融通;课程层面以基金运作与管理课程为改革案例,在实践推进和经验总结的基础上,探索高职金融服务与管理专业课证融通的具体实践路径。