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混合式教学的分析与研究

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摘要 随着教育的信息化越来越深入我们的生活中,人们意识到,无论是以班级为整体的课堂教学模式或是网络学习都具有各自的优点和不足之处,因此就出现了相互补充的混合式教学。本文首先对混合式教学的出现进行了深入地阐述,其次研究了混合式教学的定义、内涵及混合式教学阶段,最后提出了混合式教学中存在的几点问题并针对问题给出建议。
出处 《时代人物》 2023年第29期245-247,共3页 Times Figure
基金 2023学校教育理论课题“促进深度学习的《航空电子设备技术基础》智慧教学模式探索与实践”
分类号 C [社会学]
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