摘要
来华留学生教育作为我国高等教育国际化的重要组成部分,提高来华留学生人才培养质量的重要性不容忽视。基于此,文章分析了来华留学生教育面临的线上教学模式不完善、人才培养方案不合理、教学评价体系不科学等挑战,并针对挑战,提出对策,即与时俱进,构建线上线下混合教育模式;融会贯通,优化国际学生培养方案;以学促教,完善教学质量评价体系。
出处
《新丝路》
2023年第11期145-147,共3页
New Silk Road
基金
2021年常州大学教育教学研究课题“后疫情时代来华留学生培养模式研究与实践路径研究”(项目编号:GJY2021037)
常州大学党建和思想政治工作研究会2022-2024年度课题“后疫情时代来华留学生教学管理问题及对策研究”(项目编号:22DJSZ42)
石油与天然气工程学院能源学院2023年党建与思想政治教育研究课题“铁人精神融入新时代石油工程专业大学生价值观教育的路径探索”(项目编号:DJSZJY2023007)。
