高校美术学专业理论课程网络教学研究

高校专业理论课程实施网络教学突破了传统教学模式的局限,为高校教学手段的改革创新提供了重要支持。我国高等美术教育发展历史较短,一些高校网络教学程度不高。高校美术学专业理论课程网络教学有利于促进师生角色转变、形成互动的教学体系;利用海量网络资源可以促进教学内容多元化;通过高效网络载体,可以推动教学方式的创新;依托教育信息网络,可以完善教师教研的方式。当前,高校美术学专业理论课程网络教学中存在部分高校美术教师的教育观念比较落后、网络教学背景下学生深度学习能力不强、高校美术学专业网络课程资源比较单一、美术课程在网络条件下教学的局限性等问题。本文针对这些问题提出了高校美术学专业理论课程网络教学对应的解决措施,以供参考。