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幼儿园教学中开展游戏教学的策略
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摘要
爱玩游戏是幼儿的天性,在幼儿园教学过程中,游戏是一种非常重要的教学形式,教师通过游戏活动,可以促进幼儿多种能力的发展。幼儿教育过程中,积极开展游戏教学,帮助其在实践过程中获得良好的教学效果,推动学前教育的深入改革。本文针对游戏教学模式落实存在的问题,为了更好地可以发挥游戏教学价值,帮助幼儿释放天性,保障幼儿健康成长。
作者
王美娟
机构地区
陕西省西安市长安区第三幼儿园
出处
《炫动漫》
2023年第11期244-246,共3页
关键词
幼儿园教学
游戏教学
问题分析
措施探究
分类号
J [艺术]
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