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中职学校护理专业学生动手实践能力培养案例分析——以“护理学基础”教学为例

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摘要 护理不仅是以人的健康为中心的职业,还是一门应用性学科,在健康服务领域中发挥着不可替代的作用。随着经济社会的发展,人们对护理技术的要求越来越高。较强的动手实践能力是做好护理工作必备的条件,也是成为一名合格护士最基本的素质。中职学校护理专业学生动手实践能力培养,是“护理学基础”教学的重要环节。既具有扎实理论基础又有较强动手实践能力的“实用型”护理技能人才,迈入工作岗位才能胜任护士职责,减轻自身就业压力,因此采取一系列措施加强中职学校护理专业学生动手实践能力势在必行。
出处 《华章》 2022年第1期42-44,共3页
分类号 I [文学]
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