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乡村振兴战略下农村电商人才培养模式分析——以广西玉林农业学校为例

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摘要 文中以推动农村电商行业发展为前提,分析乡村振兴战略下农村电商人才培养模式。首先,介绍农村电商人才培养背景,探究乡村振兴战略下的人才培养思路;其次,提出建立健全农村电商专业教学体系、加强政校企间人才培养协同性、强调农村电商人才培养本土化、转换农民电商从业理念、加快农村网络建设与升级等举措,完善农村电商人才培养模式,旨在深入落实乡村振兴发展。
作者 王思琴
出处 《华章》 2022年第11期48-50,共3页
分类号 I [文学]
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