高中地理核心概念及教学策略研究

在现代化教育背景下,培养学生的地理核心素养是教师开展教学工作的首要任务。核心概念作为地理核心素养的重要组成部分,是学生学习的重点内容,也是教师设计课堂活动的重要依据。因此,在高中地理教学中,教师应提高对核心概念的重视,根据学生的基本学情优化教学策略,精心筛选课程内容,帮助学生加深对核心概念的理解,提高学生自主探究能力的同时实现地理核心素养的进一步发展。