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指向计算思维培养的初中Python编程教学策略研究
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摘要
计算思维是信息时代人们解析问题的基本能力之一,是我国义务教育信息科技学科四大核心素养之一,编程是培养计算思维的有效途径,但目前老师们对初中Python编程教学中计算思维的培养还不够重视,也缺乏有效的教学策略。如何在Python编程教学中改进教学策略,培养学生计算思维,笔者在课堂教学中进行了初步探索。
作者
赵绍伟
机构地区
山东省淄博市张店区铝城第一中学
出处
《炫动漫》
2023年第12期229-231,共3页
关键词
计算思维
Python编程
教学策略
分类号
J [艺术]
炫动漫
2023年 第12期
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