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初中历史教学中史料的运用策略探究

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摘要 新课程改革不断落实之下,对初中教师教学方式也有了新的需求。当下历史课程教学中,史料教学成为提高教学实效的方式之一,其正对传统历史课程教学方式产生冲击,并受到历史教师的重视。
作者 金光琴
机构地区 断杉中学
出处 《炫动漫》 2023年第12期136-138,共3页
分类号 J [艺术]

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