核心素养背景下小学英语单元整体设计路径分析

随着时代的发展,人们对教育的需求也在不断提高,教育的目标也逐渐从知识传授转变为素养培养。在小学英语教育中,核心素养的培养也成为了教学的重要目标之一。本文通过对核心素养背景下小学英语单元整体设计路径的分析,探讨了如何更好地培养学生的核心素养,提高他们的综合语言能力。