新时代科普服务乡村振兴工作的实践与探索——以广西少数民族科普工作队为例

党的十八大以来,科普事业蓬勃发展,全民科学素质快速提升。据统计,2022年我国农民具备科学素质比例已达6.67%。社会各界科普服务乡村振兴工作取得很大进展,但也存在对科普工作重要性认识不到位、高质量科普服务手段、方式、抓手不多、理论研究不够深入等问题。文章以广西少数民族科普工作队为例,通过查阅广西少数民族科普工作队新时期工作开展状况,对科普服务乡村振兴工作实践进行了研究,分析并提出推动科普服务乡村振兴理论研究成果形成、建立健全科普服务乡村振兴体系、探索科普服务全社会参与激励机制建设、加强科普服务乡村振兴团队建设等建议。