“微时代”下微课在小学语文课后服务中的应用研究

微时代下,各种信息手段不断涌现。在教育领域中微课的应用已深入人心,微课的优势与功能,能够为学生提供丰富的课后学习资源。为此,在微时代下,小学语文学科为了在课后为学生提供更好的服务与指导,充分应用微课,既能够激发学生可持续的学习兴趣,同时也不能不断强化不同层次学生的学习效果,提高学习的意志力与自学能力,从而为其他语文教师拓展语文课后服务的方法与途径提供一定参考。