会宁红色基因融入中学语文课教学实践探究

红色基因蕴含着极为丰富的教育价值,是对中学生开展革命传统教育、爱国主义教育等的优质资源。融入语文课堂中不仅能够传承并弘扬红色基因,还能培养学生健全的人格、培养学生的爱国主义、情感社会主义道德等,这正是中学语文教学目标之一。在中学语文课本中有许多与红色基因相关的文章,因此在教学中要让学生传承并弘扬红色文化基因,而高中学生正是成长的重要阶段,在此期间,与红色基因相接触,可以使其对传统革命文化形成更加深刻的印象,能够自觉的传承红色基因,并对其中蕴含的用无数革命先烈生命换来的传统精神形成更加深刻的印象。红色基因作为一种极为重要的教学资源,被诸多教育工作者应用于课堂教学,发挥着极为关键的作用不。为贯彻落实新时期对课堂教学提出的目标与要求,对红色基因融入课堂的探索途径进行探索十分有必要。