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幼儿手指谣的应用价值及教学初探

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摘要 在幼儿教育过程中,应重视培养幼儿的动手能力,促进幼儿身心全面发展。幼儿园阶段的孩子,肌肉动作发展并不完善,因此手指精细动作也需要在活动和游戏中慢慢锻炼,而通过幼儿手指谣可以使幼儿一边说或者唱,一边用手表演对应的动作,强化幼儿手指的精细动作训练,同时也能锻炼幼儿的语言表达能力,提高幼儿的社会性。所以,本文从幼儿手指谣的应用价值和特点出发,研究了有关幼儿手指谣的教学策略,希望为幼儿教学活动提供一定参考。
作者 沈永平
出处 《今天》 2023年第24期228-229,共2页
分类号 C [社会学]
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