信息化背景下高中地理课堂学生人地协调观念的培养

在高中地理课堂教学中,教师应依托现代信息技术,以革新教学方法为手段提高课堂教学质量,建立现代化的教育理念。同时聚焦学科核心素养,提高学生人文素养,引导学生形成人地协调发展的观念,为学生的终身发展奠定基础。在信息化背景下,将人地观念渗透到高中地理课堂教学活动中,不仅有助于学生树立正确的地理观,还进一步促进了学生健康成长。本文就信息化背景下,在高中地理课堂教学活动培养学生人地观念进行了深入分析。