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“竹”文化融入幼儿多元发展活动体系探究
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摘要
射洪一幼尊重幼儿发展,将“竹”有机融入幼儿的生活,通过亲近、探索、开发自然资源“竹”,挖掘“竹”的优势与价值,构建具有生活化、本土化的五大“竹”文化活动,让“竹”活动与不同年龄段的幼儿有机契合,形成活动体系,给他们以博雅精深的文化熏陶,引发他们将竹的精神、神韵都彰显出来,学会做人、生活、审美与创造,为其终身学习与多元发展奠定基础。
作者
何晓蓉
机构地区
四川省射洪一幼教育集团
出处
《全视界》
2023年第11期79-80,共2页
关键词
幼儿发展
’“竹”文化活动体系
探索实践
文化成果
分类号
G [文化科学]
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