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“双减”背景下小学语文有效作业设计的实施策略
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摘要
“双减”政策自颁发以来已经成为当今教育界最热点的话题和发展趋势,如何减轻孩子们过重的学业负担就显得格外重要。以前传统的作业设计不再能满足孩子们全面发展的需要,如何将小学语文作业设计得符合学情,符合新课标就是我们需要思考的,以下是笔者的一些探究。
作者
仲颖
机构地区
江苏省苏州科技城彭山实验小学校
出处
《虹》
2023年第1期143-145,共3页
关键词
双减
有效作业
策略
分类号
G0 [文化科学]
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0
1
陈丽钗.
基于核心素养的初中地理有效作业实践探究[J]
.学苑教育,2023(32):34-36.
虹
2023年 第1期
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