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高中历史课家国情怀核心素养教育现状与创新策略探究

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摘要 家国情怀核心素养教育主要目的是通过探究和学习历史的人文追求,了解家国情的基本内涵。在学习历史的过程中,可以更好的进行道德教育,培养学生的民族自豪感。从本质上落实立德树人教育,转变教学思路、创设教学情景等,不断提高家国情怀的渗透力,让学生认识到爱国意识是一种对民族和文化的认同和归属感,把家国情怀的种子深深的植入自己的心中。
作者 修颖
出处 《虹》 2023年第1期128-130,共3页

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