摘要
当前,高校积极推进课程思政建设,将劳动教育和思政教育融合,是当前高校课程思政建设的重要方向之一,也是高校构建新时期课程思政育人机制的重要途径,对于促进劳动教育的生态构建意义重大。结合中央相关文件精神,高校要促进课程思政育人体系构建和高质量发展。该文分析了劳动育人视域下高校课程思政建设的必然性,分析了高校课程思政建设现状,并探究在劳动育人视域下高校的课程思政建设路径。
基金
重庆三峡学院2022年校级高等教育教学改革研究项目“劳动育人视阈下高校课程思政建设路径研究”研究成果(项目编号:JGZC2242)。