有声读物兴起的启发——以“文艺作品演播” “影视配音”课程为例

“有声读物”并不是一个新名词,其实在无线电广播技术诞生后不久,有声读物就已经出现,只不过在传播上,不同时期使用了不同的技术手段。发展至今,有声读物的载体经历了深刻变革。在新兴媒体时代,有声读物内容得以在技术的加持下实现跨媒介的传播。伴随着技术更新,有声读物当下已在移动媒体发展得风生水起。繁荣背后,仍应看到目前有声读物在数量上虽然已经足够庞大、各类题材内容已经足够丰富,但在整体质量上仍存在比较大的提升空间。