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新课标呼唤新教学——“故事化教学”让低学段语文课堂更精彩

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摘要 新课标吸收十年课改根本经验,坚持新课程根本理念和改革方向,强调小学语文教育要结合、借鉴有效教育改革经验,从课程目标和内容、教学观念和学习方式等方面入手,以开放的视野进行教学改革,使语文课堂更精彩,以激发学生学习兴趣,主动思考,促进全面发展。新课标对小学低学段教学作出特别说明,表明教育必须从小抓起,一时间小学低学段教学被广泛关注。新课标下呼唤教学进行改革,对于低段的学生,将故事化教学全面贯穿于课堂实践,教育改革背景下的新尝试,符合低年段学生心理发展,教师紧跟新课标理念,在课堂教学中渗透故事教学法,让语文课堂更精彩,让学生学习更欢乐。
作者 杨琴
出处 《炫动漫》 2023年第13期172-174,共3页
分类号 J [艺术]

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