期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中数学教育中,渗透数学思想和方法是一项至关重要的任务,数学不仅仅是一堆公式和步骤,它是一种思维方式,一种探索世界和解决问题的工具。渗透数学思想和方法不仅仅是提高学业成绩的手段,更是帮助学生建立坚实数学基础、培养终身学习能力以及使数学成为有趣而有意义的学科的途径,本文将探讨初中数学教育中渗透数学思想和方法的重要性、原则以及策略方法。
作者
郑兴武
机构地区
甘肃省天水市武山县马力镇干扎九年制学校
出处
《葡萄酒》
2023年第14期169-171,共3页
Wine
关键词
初中数学
渗透数学思想
渗透教学
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方淑婉.
新课改背景下初中数学教育策略研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(10):130-133.
2
吴良山.
初中数学培养学生问题意识的对策[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(10):154-157.
3
次仁卓嘎.
新课标下初中数学作业设计的思考[J]
.传奇故事,2023(39):73-74.
4
肖婷.
初中数学课堂中培养学生问题意识的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(10):75-78.
5
曾珠.
“双减”背景下开展初中数学家校共育的有效路径[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(10):128-131.
6
方柳.
初中数学课堂的有效提问策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(10):124-127.
7
徐超凡.
自得“三阶”:提高学生数学核心素养的新路径[J]
.中学数学杂志,2023(10):6-10.
被引量:1
葡萄酒
2023年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部