摘要
目前,我国高校毕业生就业问题日益突出,语言类专业大学生的就业也面临困境,特别是“双减”政策出台后,不少知名和非知名的课外培训机构倒闭,使应用型本科院校语言类专业大学生的就业形势变得更加严峻。本文结合此类大学生的就业问题,借助大学生创新创业平台,开展英语专业教育方向学生的教学能力和创业能力的实践研究。研究结果表明,英语专业教育方向的学生在创业训练过程中可以得到英语专业知识、教学技能和创业能力的多重训练,并从中获得真实的就业体验和创业成功的喜悦,从而为毕业后的就业或创业打下坚持的基础。
出处
《前卫》
2023年第32期72-74,共3页