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探析初中英语阅读课中词汇的教学与积累

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摘要 英语作为初中教育中非常重要的学科,广大师生都对英语学科给予了高度重视。词汇是英语学习的基础,关系到学生英语听说读写能力,教师应加重视词汇教学,采取有效方法做好词汇教学工作,让学生能够积累更多的词汇,为其日后英语学习打下良好基础。基于此,本问就针对初中英语阅读课中词汇教学进行研究,首先探讨初中英语阅读课中词汇的意义,然后分析初中英语阅读课中词汇教学现状,最后提出初中英语阅读课中词汇教学策略,希望通过文章探讨能够为其他初中英语教师提供一定参考,提高我国初中英语阅读课词汇教学质量。
作者 高云云
出处 《环球慈善》 2022年第6期211-213,共3页
分类号 C [社会学]
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