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新课改下初中化学教学中趣味化学实验的应用研究

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摘要 本文主要阐述了传统初中化学教学存在的问题,分析了新课改背景下趣味化学实验在初中化学教学中的重要性,提出实验设计的原则与策略,旨在探索如何通过实验活动提升学生对化学的兴趣,加深对化学知识的理解,并培养他们的科学探究能力。
作者 刘新忠
出处 《环球慈善》 2022年第6期49-51,共3页
分类号 C [社会学]
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