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新课改下初中化学教学中趣味化学实验的应用研究
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摘要
本文主要阐述了传统初中化学教学存在的问题,分析了新课改背景下趣味化学实验在初中化学教学中的重要性,提出实验设计的原则与策略,旨在探索如何通过实验活动提升学生对化学的兴趣,加深对化学知识的理解,并培养他们的科学探究能力。
作者
刘新忠
机构地区
江苏省南通市通州区实验中学
出处
《环球慈善》
2022年第6期49-51,共3页
关键词
新课改
初中化学
趣味化学实验
应用研究
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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