构建高中信息技术高效课堂的策略研究

随着国家现代教育的飞速发展和新课改的深入,各阶层教育要求教师在教学中应突出学生的主体位置。高中正是学生学习与发展的重要阶段,信息技术课程在当下已取得广大教师的认同,高中信息技术教师要依据课程特点和学生的实际情况创新教学模式,引领学生在自主学习中不断提高实践能力,从而真正提升学科素养。基于此,本文将谈谈高中信息技术教学的有效策略,以供教师借鉴。