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个性化健康教育在急性胰腺炎护理工作中的应用价值
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摘要
观察个性化健康教育在急性胰腺炎护理工作中的应用疗效。方法:我院2022年02月~2023年02月60例急性胰腺炎患者,基于数字表随机原则均分为对照组(常规护理)与实验组(个性化健康教育),比较两组患者护理效果。结果:实验组患者护理后心理状态、依从性Frankl依从量表4级百分率(63.33%)、血尿淀粉醚、炎症因子以及诊疗时间指标均优于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:急性胰腺炎护理工作中,个性化健康教育可显著提升诊疗效果。
作者
王林梅
机构地区
任丘市人民医院
出处
《每周文摘·养老周刊》
2023年第19期196-198,共3页
关键词
个性化健康教育
急性胰腺炎
护理工作疗效
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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