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核心素养背景下初中生物实验教学路径探究
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摘要
在核心素养的背景下,初中生物实验教学的教学策略需要适应新的要求和挑战。本文将围绕核心素养的概念,探讨初中生物实验教学的现状和存在的问题,并提出相应的教学策略,以期提高初中生物实验教学的质量。
作者
王金德
机构地区
青海省囊谦县第一民族中学
出处
《炫动漫》
2023年第15期139-141,共3页
关键词
核心素养
初中生物
实验教学
分类号
J [艺术]
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0
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1
尼玛拉珍.
初中生物实验教学有效策略探究[J]
.炫动漫,2023(14):133-135.
2
翟美霞.
初中生物实验教学对课堂效率提升的重要性研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(12):38-40.
3
王明燏.
基于生活化的初中生物实验教学实践探索[J]
.教育实践与研究,2023(29):52-54.
被引量:1
炫动漫
2023年 第15期
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