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幼儿园绘本教学中支架式教学的应用
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摘要
绘本有着图文并茂、生动形象的特点,符合幼儿的思维模式和认知特点。绘本教学作为幼儿园常用的教学方式,能开阔幼儿的想象空间,提高幼儿的审美能力。支架式教学是教师对幼儿的支持、引导和协助,能帮助幼儿在绘本教学中独立探索并解决问题,建构意义。本文从绘本教学存在的问题入手,结合支架式教学的意义,探究幼儿园绘本教学中支架式教学的应用策略。
作者
陈焱
机构地区
江苏省南通市崇川区沿河桥幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第39期22-24,共3页
分类号
J [艺术]
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