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传统民俗文化在幼儿园课程资源中的多元化研究

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摘要 近些年,我国社会经济快速发展,在国际舞台上的表现也愈发突出,这极大地拓宽了我国发展的道路和视野,同时也导致许多外来文化在不断地冲击我国的文化体系,影响了中华传统文化的弘扬和传承。因此,为了更好地推动我国发展,保护与传承传统民俗文化至关重要。教育作为促进国家发展的重要手段,将传统民俗文化应用到当前的幼儿园课程教育中,具有实践意义。基于此,文章从分析中华传统民俗文化的内涵出发,以传统民俗文化在幼儿园课程教育中的应用意义和价值为主要论述依据,着重探讨传统民俗文化在幼儿园课程资源中的多元化应用与开发。
作者 周玉红
机构地区 山丹县幼儿园
出处 《世界儿童》 2023年第9期81-83,共3页
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