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课程思维架构幼儿沙水游戏策略
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摘要
在幼儿教育中,游戏是一种重要的教育形式。沙水游戏作为一种常见的游戏方式,能够培养幼儿观察和实验能力,对幼儿的发展和学习具有积极的影响。通过设计合适的游戏环境和引导,幼儿能够在探究中学到关于沙水性质和变化规律的知识,同时也培养了幼儿的思维能力。文章将以课程思维的框架来分析幼儿沙水游戏,探讨其教育意义和教学目标。
作者
王艳
机构地区
阜宁县陈良镇实验幼儿园
出处
《世界儿童》
2023年第9期0075-0077,共3页
关键词
课程思维
沙水游戏
思维能力
分类号
G2 [文化科学]
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