高职院校大学生工匠精神培育策略研究

高职院校作为培养高素质技能型人才的重要基地,承担着培育学生工匠精神的伟大使命。随着中国从制造大国向制造强国的发展,工匠精神被赋予了新的时代内涵。本文在挖掘当代“工匠精神”的内涵及特征的基础上,分析高职院校大学生工匠精神培育的现实困境,梳理总结出高职院校大学生工匠精神的培育策略,有利于扩展和丰富工匠精神培育研究,推动高职院校大学生工匠精神培育的落地实施。