数字化时代公共图书馆少年儿童阅读推广策略研究

为了促进少年儿童的知识积累、思维能力提升和个人发展,文章首先从阅读体验、阅读限制和阅读条件等方面分析了数字化时代公共图书馆少年儿童阅读的特点,之后提出了当前公共图书馆少年儿童阅读推广中存在的问题,并据此提出一些促进阅读推广的策略,包括强化认知、优化内容、拓宽渠道等。研究发现数字化时代下,公共图书馆的使命至关重要,它们在儿童阅读推广中扮演着不可替代的角色,为儿童的全面发展提供了宝贵的支持和指导。