产教融合背景下工业机器人技术专业人才培养模式研究与实践分析

工业机器人技术专业是现代科学技术高度发达后应运而生的一项高校专业,是针对工业自动化技术研究、自动化生产线应用等知识与技能进行教学的实用性技术专业,作为当前的热门专业之一,在产教融合背景下保证工业机器人技术专业人才的高效培养,是促进社会整体发展的重要助力。本文主要分析产教融合开展教学的特点,并针对当前工业机器人技术专业人才培养模式的不足,提出相应解决办法,希望本文的观点能够为相关工作者提供帮助。