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精度设计课程“以学生为中心”的教学改革研究

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摘要 教育的本质是为了培养和发展学生的知识、技能和能力,以使他们能够在未来的社会和职业生活中取得成功。然而,传统的教学方法往往过于内容导向,忽视了学生的个性和需求。因此,教育改革中的一个重要目标是将学生置于教育过程的中心,确保他们的需求和期望得到满足。本文旨在探讨精度设计课程的原则和实施方法,以促进教育改革中的学生为中心的教学。研究包括课程设计阶段、课程交付阶段和教育改革的可持续性。在课程设计阶段,我们强调了教育目标的制定和学生需求分析的重要性。在课程交付阶段,我们强调了以学生为中心的教学方法以及学习支持系统的建立等等。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期109-112,共4页
基金 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“机械设计制造及其自动化重点专业”(项目编号:2020409),以及广东省教学改革研究项目“机械专业基础课程‘跨课程+做中学’混合式教学模式实践与思考”(项目编号:2021480)。
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