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大数据背景下高校学生创新创业教育的新路径
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摘要
为了深入挖掘大数据的实用价值,全面提升高校学生创新创业教育的质量,本文对大数据背景下高校学生创新创业教育新路径进行了分析。文章简述了高校学生创新创业教育资源丰富、方式灵活以及模式科学等特征,阐述了当下高校学生创新创业教育存在的同质化明显、成果转化少以及创业难度大等问题,探索了大数据背景下高校学生创新创业教育的新路径,以供参考。
作者
李红娟
机构地区
长沙师范学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期143-146,共4页
基金
2021年长沙师范学院教学改革研究项目,新文科背景下财务管理专业专创融合路径的探索与实践(编号JG2021028)。
关键词
大数据
高校学生
创新创业教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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